La réalité augmentée (AR) est une technologie innovante qui se différencie de la réalité virtuelle (VR) à bien des égards. Si l'objectif reste de produire des situations immersives difficilement reproductibles à des fins de formation ou récréatives, la différence réside dans la technologie utilisée. Là où la VR nécessite une création complète de l'environnement dans lequel on évolue, l'AR se contente d'ajouter certains objets 3D à la réalité de l'environnement.
Le résultat est que de simples lunettes, semblables à une paire de lunettes de soleil, connectée à un téléphone, permettent d'atteindre l'objectif recherché. On reste pleinement conscient de la réalité qui nous entoure et on évite les phénomènes de "mal de mer" si courants avec la VR. De plus, les développements d'applications sont bien moins complexes, même si la jeunesse de cette technologie freine un peu sa démocratisation.
Chez LGX France, nous croyons dans le potentiel de cette approche, aussi, nous avons développé un outil de simulation personnalisable qui fonctionne sur le principe du jeu de la "chasse aux risques" qui tourne habituellement sur PC. Chaque formateur peut disposer les objets de notre catalogue dans son environnement de travail. Il peut y associer :
Il suffit alors aux apprenants de se déplacer dans la pièce et de cliquer sur les objets 3D pour lancer les supports pédagogiques associés. Le côté ludique est assuré par l'objectif à atteindre, la pression du chronomètre et la compétition qui peuvent être mis en œuvre par le formateur.